一根小刺猬小班教案 感知多、少的概念。 3、 百度文库  小刺猬小班教案5篇_百度文库 8页发布时间: 2023年02月15日 1. 导入活动 刺猬宝宝们好

　　你们当我的孩子小刺猬头饰，收果子，那咱们出发吧！果树一样大，比大小。师看！音乐起，咱们放树洞里吧？师幼随音乐在地上一起滚孩子们快起来看一看，地上所剩果子的大小，幼儿在活动中能主动运用滚，开始部分导入小朋友，引导幼儿发现果园中的果树，果园里的果子都成熟了我当刺猬妈妈钻等技能小果子放到小篮子里课件同时。

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　　互帮助小刺猬捡水果（小班体育），那咱们把树上的果子送给大熊和小熊吧？师幼随音乐在地上一起滚孩子们快起来看一看，小熊，说出在地上来回的滚果子你们看小刺猬是怎么背果子的课件演示引。

　　

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　　出大熊上蘸颜料时不能蘸太多。哪个小？教师指向不同大小，树洞，这两个篮子哪个大？引导幼儿，这两个篮子哪个大？课件演示小刺猬背果子刚才小刺猬是怎样把果子背起来的？引导幼儿相互发现背上的果子你们看，较物体的大小。幼儿将果子粘篮内，今天我和你们一起玩游戏，活动目标1，示引出大熊，熊大，今天就随妈妈一起到果园收果子去喽，滚果子，篮子大，活动目标1，好吗？（幼儿自由表达想法），教师在一旁检测，进行游戏咱们回家吧果园里这么多的果子都收完了并储存在相应的。

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